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안정과 양적인 측면만 추구했던 교육이라는 개념은 정보화 사회를 맞이하여 많은 부작용을 낳고 있다. 교실의 붕괴나 학교의 유명무실이, 또한 학부모가 자신의 자녀의 학습권과 교육권을 보호 받고 있다고 생각하느냐는 질문에 ‘아니다’라는 응답을 한 이가 무려 79.2%나 되었다. 이는 현 교육제도에 대한 불신이 심각한 수준임을 보여준다. 이러한 결과는 교육개혁이 시급하다는 것을 증명한다.

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[프리젠테이션 자료(교육심리)]

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안정과 양적인 측면만 추구했던 교육이라는 개념은 정보화 사회를 맞이하여 많은 부작용을 낳고 있다. 교실의 붕괴나 학교의 유명무실이, 또한 학부모가 자신의 자녀의 학습권과 교육권을 보호 받고 있다고 생각하느냐는 질문에 ‘아니다’라는 응답을 한 이가 무려 79.2%나 되었다. 이는 현 교육제도에 대한 불신이 심각한 수준임을 보여준다. 이러한 결과는 교육개혁이 시급하다는 것을 증명한다. 프리젠테이션 자료 (교육_교육심리) 입니다.

  

 

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• PPT실제샘플 23 P

 

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